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百家乐官网岗位职责

作者:  来源:   发布日期:2014-11-17 15:20:22   点击:[]

教授的岗位职责

1.聘期内系统担任2门以上课程的主讲任务,每年独立系统讲授1门本科生课程,按有关规定每年完成标准工作量240学时的课堂教育任务,教育效果优良。(双肩挑人员每年完成标准工作量60学时的课堂教育任务)

2.指导并参加学科专业建设、学术梯队建设、教材建设、课程建设、和实验室建设等工作。

3.掌握本学科的学术发展新闻,参加学术活动,每年至少举作一次学术报告。

4.参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科研工作。

5.积极开展教育教育改革与研究工作。

6.指导研究生的培养,完成研究生的教育任务。

(二)教授三级岗位职责

   除履行教授岗位的基本职责外,聘期内须完成以下业

绩中的2条,其中第1条为必备条件。

   1.在CN学术刊物上发表本专业学术论文6篇(限第一作者或通讯作者),其中中文核心期刊论文不少于3篇、教育教育改革与研究论文不少于2篇(被SCI、El、ISTP、A & HC I、MEDLINE、CSSCI 收录,或被《新华文摘》、《高等学校文科学报文摘》全文收录论文1篇折合2篇中文核心期刊论文,下同)。

   2.正式出版本专业高水平学术著作或教材1部,任主编。

   3.参加国家级科研项目1项(前3名);或主持省(部)级科研项目1项;或主持省(部)级教育教育研究项目1项。

   4.主持的项目通过省级鉴定;或参加的科研项目获省(部)级二等奖(前3名);或主持的科研项目获省(部)级三等奖;或主持的教育教育研究项目获省级教育成果奖。

   5.获得国家发明专利授权1项;或转化科研成果项目经费达5 0万元。

   6.到账科研经费自然科学类不少于3 0万元,人文社科类不少于5万元。

  (三)教授四级岗位职责

   除履行教授岗位的基本职责外,聘期内须完成以下业绩中的2条,其中第1条为必备条件。

   1.在CN学术刊物上发表本专业学术论文4篇(限第一作者或通讯作者),其中中文核心期刊论文不少于2篇、教育教育改革与研究论文不少于2篇。

   2.正式出版本专业学术著作或教材1部,任副主编。

   3.参加国家级科研项目1项(前7名);或参加省(部)级科研项目1项(前3名);或参加省(部)级教育教育研究项目1项(前3名);或主持厅(局)级研究项目1项。

   4.参加的科研项目通过省级鉴定(前3名);或参加的科研项目获省(部)级奖励(前5名);或主持的科研项目获得厅(局)级一等奖及以上奖励;或参加的教育教育研究项目获得省级教育成果奖(前3名)。

   5.获得国家发明专利授权1项;或转化科研成果项目经费达3 O万元。

6.到账科研经费自然科学类不少于1 0万元,人文社科类不少于3万元。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

副教授的岗位职责

   (一)基本职责

1.聘期内系统担任2门以上课程的主讲任务,每年至少讲授1门本科生主干课程,按有关规定每年完成标准工作量300学时的课堂教育任务,教育效果优良。(双肩挑人员每年完成标准工作量70学时的课堂教育任务)

2.指导12名青年教师的教育、科研工作。

3.参加学科专业建设、学术梯队建设、教材建设、课程建设、和实验室建设等工作。

4.了解本学科的学术发展新闻,参加学术活动,每年至少作一次学术报告。参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科研工作。

5. 开展教育教育改革与研究工作。

6.指导研究生或协助指导研究生培养。

  (二)副教授一级岗位职责

   除履行副教授岗位的基本职责外,聘期内须完成以下业绩中的2条,其中第1条为必备条件。

   1.在CN学术刊物上发表本专业学术论文5篇(限第一作者或通讯作者),其中中文核心期刊论文不少于2篇、教育教育改革与研究论文不少于1篇。

   2.正式出版本专业学术著作或教材1部,任编委。

   3.参加国家级科研项目1项(前7名);或参加省(部)级研究项目1项(前3名);或主持厅(局)级研究项目1项。

   4.参加的科研项目通过省级鉴定(前5名);或参加的科研项目获省(部)级奖励(前7名);或参加的科研项目获得厅(局)级二等奖(前3名);或主持的教育教育研究项目获厅级二等教育成果奖。

   5.获得国家发明专利授权1项;或转化科研成果项目经费达20万元。

   6.到账科研经费自然科学类不少于5万元,人文社科类不少于3万元。

   (三)副教授二级岗位职责

   除履行副教授岗位的基本职责外,聘期内须完成以下业绩中的2条,其中第l条为必备条件。

   1.在CN学术刊物上发表本专业学术论文4篇(限第一作者或通讯作者),其中中文核心期刊论文不少于1篇、教育教育改革与研究论文不少于1篇。

   2.正式出版本专业学术著作或教材1部,任编委。

   3.参加国家级科研项目1项;或参加省(部)级研究项目1项(前7名);或主持厅(局)级研究项目1项。

   4.参加的科研项目通过省级鉴定(前7名);或参加的科研项目获省(部)级及以上科研奖励;或参加的科研项目获得厅(局)级二等奖(前7名);或参加的教育教育研究项目获得厅(局)级二等教育成果奖(前3名)。

   5.获得国家发明专利授权1项;或转化科研成果项目经费达15万元。

   6.到账科研经费自然科学类不少于3万元,人文社科类不少于2万元。

   (四)副教授三级岗位职责

   除履行副教授岗位的基本职责外,聘期内须完成以下业绩中的2条,其中第1条为必备条件。

   1.在CN学术刊物上发表本专业学术论文3篇(限第一作者或通讯作者),其中中文核心期刊论文不少于1篇、教育教育改革与研究论文不少于1篇。

   2.正式出版本专业学术著作或教材1部,任编委。

   3.参加省(部)级研究项目1项;或参加厅(局)级研究项目1项(前3名)。

   4.参加的科研项目通过省级鉴定;或参加的科研项目获省(部)级及以上科研奖励;或参加的科研项目获厅(局)级二等奖;或参加的教育教育研究项目获厅(局)级教育成果奖。

   5.获得国家发明专利授权1项;或转化科研成果项目经费达10万元。

   6.到账科研经费自然科学类不少于2万元,人文社科类不少于1万元。

人文社科学校讲师岗位职责

(一)系统地讲授1门课程的教育工作,组织课堂讨论,组织与指导实验、实习、专业相关学子竞赛或社会调查以及指导大学子毕业论文。

(二)有实验室单位的讲师,应承担实验室的建设工作,进行实验更新和技术设备改造,编写实验教材,组织实验教育。无实验室单位的讲师,应参加业务实习或承担编译教育参考资料等工作。

(三)结合教育工作开展科学研究,每1至2年至少有1篇具有一定水平的学术论文,在学术会议上宣读或在学术刊物上发表,或做出一些具有实用价值,产生一定的经济或社会效益的科研成果,或者在2至4年内编译出1部具有一定水平的教材或教育参考书。对参加周期性较长的重大研究课题者,应完成年度工作计划,提出阶段性的研究成果。

(四)协助副教授指导研究生和进修老师。

(五)根据工作需要,担任学子思想政治工作和教育、科研等方面的管理工作。

(六)承担和完成教研室分配的任务以及院系交办的基它工作。

 

 

人文社科学校助教岗位职责

(一)担任1门课程的教育工作,批改作业,组织课堂讨论,讲习题课,指导实验、实习和社会检查,协助指导毕业论文等教育工作。

(二)有实验室单位的助教,应有一定的时间参加实验室建设工作,无实验室单位的助教,也应有适当的时间参加业务实习或教育参考资料的建设等工作。

(三)有讲师、副教授的指导下,进行科学研究,协助指导大学子毕业论文,每学年应写1篇科研工作总结或文献报告,在任助教期间至少要公开发表1篇论文。

(四)任助教期间,根据工作需要应兼任2年以上的班主任工作或校内其它教育、科研管理工作,参加一定的社会实践工作。

(五)承担和完成教研室分配的任务以及院系交办的其它工作。

人文社科学校院长岗位职责

(一)主持学校的全面工作,组织本学校教师制定并贯彻落实学校工作计划、学科发展规划,及时解决日常工作中出现的各类问题。

(二)加强本学校教师与学校领导及其他学校、部门的沟通,及时做到上传下达,下情上报,左右协调。

(三)主持制定并监督执行本学校各学科的教育计划,确定教材,选聘教师,审定考试方式和内容。

(四)组织开展教研及科研活动,深入课堂听课,与任课教师共同探讨,总结教育科研课题,推动教育、科研改革。

(五)广泛开展调研活动,结合本学校实际,提出科研及教研发展新方向。

(六)负责本学校的日常管理工作,完成学校领导及职能部门临时交办的各类任务。

 

 

 

 

 

 

 

人文社科学校副院长岗位职责

(一)协助院长开展各项工作,协助院长组织本学校教师制定并贯彻落实学校工作计划、学科发展规划,及时解决日常工作中出现的各类问题。

(二)协助院长加强本学校教师与学校领导及其他学校、部门的沟通,及时做到上传下达,下情上报,左右协调。

(三)协助院长制定并监督执行本学校各学科的教育计划,确定教材,选聘教师,审定考试方式和内容。

(四)协助院长组织开展教研及科研活动,深入课堂听课,与任课教师共同探讨,总结教育科研课题,推动教育、科研改革。

(五)协助院长广泛开展调研活动,结合本学校实际,提出科研及教研发展新方向。

(六)协助院长管理本学校的日常工作,完成学校领导、职能部门与院长临时交办的各类任务。

 

 

 

 

 

人文社科学校学校党总支书记岗位职责

(一)以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持中国特色社会主义,认真落实科学发展观。

(二)认真贯彻执行党委和学校的工作方针,紧紧围绕学校的中心工作,组织实施党委和总支的决议、决定。

(三)保证党的路线和国家的方针、政策及学校各项决定在本学校的贯彻执行;督促、检查各项工作计划的落实;积极完成党委交办的其它各项工作任务;做好每年党总支的工作计划总结等工作。

(四)参与讨论学校教育、科研、行政管理工作中的重要事项。全力支持行政领导在其职责范围内独立负责地开展工作。

(五)加强党组织的思想建设、组织建设和作风建设,具体指导党支部搞好党建工作。

(六)组织教职工加强政治理论和高教理论学习,加强和改进思想政治工作;充分发挥党总支的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用。

(七)协助党委负责本院党员和干部的管理工作,做好民主评议以及党员和干部的考核、考察、培养、选拔推荐工作。

(八)增强党性牢记党的宗旨,树立领导就是服务的意识;勤政廉洁,增强自律意识,认真落实党风廉政建设责任制。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

人文社科学校学校党总支副书记岗位职责

(一)以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持中国特色社会主义,认真落实科学发展观。

(二)认真贯彻执行党委和学校的工作方针,紧紧围绕学校的中心工作,协助党总支书记组织实施党委和总支的决议、决定。

(三)保证党的路线和国家的方针、政策及学校各项决定在本学校的贯彻执行;协助党总支书记督促、检查各项工作计划的落实;协助党总支书记积极完成党委交办的其它各项工作任务;协助党总支书记做好每年党总支的工作计划总结等工作。

(四)参与讨论学校教育、科研、行政管理工作中的重要事项。

(五)协助党总支书记加强党组织的思想建设、组织建设和作风建设,具体指导党支部搞好党建工作。

(六)协助党总支书记组织教职工加强政治理论和高教理论学习,加强和改进思想政治工作;充分发挥党总支的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用。

(七)协助党总支书记做好本院党员和干部的管理工作,做好民主评议以及党员和干部的考核、考察、培养、选拔推荐工作。

(八)增强党性牢记党的宗旨,树立领导就是服务的意识;勤政廉洁,增强自律意识。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

人文社科学校办公室主任岗位职责

(一)协助院领导做好日常管理工作。

(二)协助院领导做好期初、期中、期末教育检查,撰写检查总结。

(三)协助院领导做好各种实践教育的组织和准备工作。

(四)负责教师工作量的统计、课时的核算。

(五)负责研究生的成绩管理。

(六)督促教研室主任做好教材征订工作。

(七)做好学期的考试安排、监考安排、巡考安排。

(八)整理各类文件,做好文件归档工作。

(九)协助院领导做好科研管理工作。

(十)协助院领导做好评估工作。

(十一)及时上报校务公开材料。

(十二)其它相关工作。

 

 

 

 

 

 

人文社科学校办公室副主任岗位职责

(一)协助办公室主任做好日常管理工作。

(二)协助办公室主任做好期初、期中、期末教育检查,撰写检查总结。

(三)协助办公室主任做好各种实践教育的组织和准备工作。

(四)协助办公室主任进行教师工作量的统计、课时的核算。

(五)协助办公室主任进行研究生的成绩管理。

(六)协助办公室主任督促教研室主任做好教材征订工作。

(七)协助办公室主任做好学期的考试安排、监考安排、巡考安排。

(八)协助办公室主任整理各类文件,做好文件归档工作。

(九)协助办公室主任做好科研管理工作。

(十)协助办公室主任做好评估工作。

(十一)协助办公室主任及时上报校务公开材料。

(十二)完成院领导、办公室主任交办的其它相关工作。

 

 

人文社科学校教研室主任岗位职责

(一)领导和组织执行教育计划、选编教材、拟定教育大纲,开展教育法研究工作。

(二)领导和组织制定科学研究计划,开展教育研究工作,积极开展学术活动,提高学术水平。定期或不定期抽查教师的讲稿,及时审查教案。

(三)组织对本教研室人员进行考核(包括政治思想、教育质量、科研成果、学术水平、工作作风和工作态度等),提出奖惩及晋级的建议。

(四)主持召开教研室的业务、行政、学习会议。教研室工作中的重大问题,应提交教研室会议讨论。定期计划和总结教研室工作,教研室主任每学期中应向教研室全体教师小结工作一次,本门课程教授完毕,要进行评比(讲评)。

(五)教研室主任应发扬民主,听取不同意见,团结全教研室同志,充分调动大家的积极性,共同把工作搞好。

(六)参加校院召开的有关会议,向校院请示汇报工作,向本教研室传达和贯彻校院有关计划、决定等。

(七)有计划地安排组织本教研室的文献报告会、学术讨论会等学术活动。

 

人文社科学校教研室副主任岗位职责

(一)协助教研室主任组织执行教育计划、选编教材、拟定教育大纲,开展教育法研究工作。

(二)协助教研室主任组织制定科学研究计划,开展教育研究工作,积极开展学术活动,提高学术水平。定期或不定期抽查教师的讲稿,及时审查教案。

(三)协助教研室主任组织对本教研室人员进行考核(包括政治思想、教育质量、科研成果、学术水平、工作作风和工作态度等),提出奖惩及晋级的建议。

(四)协助教研室主任召开教研室的业务、行政、学习会议。

(五)发扬民主,听取不同意见,协助教研室主任团结全教研室同志,充分调动大家的积极性,共同把工作搞好。

(六)参加校院召开的有关会议,向校院、教研室主任请示汇报工作,协助教研室主任向本教研室传达和贯彻校院有关计划、决定等。

(七)协助教研室主任有计划地安排组织本教研室的文献报告会、学术讨论会等学术活动。

 

 

人文社科学校教研室教育秘书岗位职责

(一)教育秘书在教研室主任(副主任)领导下,做好教研室的日常工作。

(二)教育秘书兼任科研秘书,负责教研室的日常科研业务工作。

(三)负责教研室教育管理制度和日常会议的记录工作。在学期结束前编好目录,整理归档。

(四)上传下达教育、科研课题的申报通知,收集上报课题申报书等材料。收集教师每个学期发表的教育、科研论文复印件,并制出统计表。

(五)及时收集整理教育、科研资料,并做好存档工作。

(六)收集整理学子对教育的反馈意见,交教研室主任(副主任)总结和提出教改建议或意见。

(七)根据教务处统一安排,收集、核对好下学期教育安排表、教师授课表,交教研室主任(副主任)审核后上报社科部和教务处。同时完成教育任务网上报送工作,经教研室主任(副主任)审核后提交。

(八)在每学期结束前,负责接收、核对、发放下学期课程表, 协助组织期中、期末考试及补考工作,做好成绩汇总、上报及存档工作。

(九)每个学期末负责收齐教案、讲稿、电子教案,进行汇总并存档。

(十)完成上级交办的其它工作。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

人文社科学校学子科科长岗位职责

(一)学子科科长在学校党委、校学子处、校团委以及院党总支和行政的共同领导下,负责科室履行岗位职责,开展学子管理工作,制定工作计划,及时进行工作总结。

(二)完善学子管理的相关规章制度,加强队伍建设,不断提高所属人员的政治理论水平和工作能力。

(三)指导辅导员和兼职班主任制定工作计划,负责辅导员和兼职班主任的考勤及考核工作,抓好学风、班风、校风建设。

(四)加强对学子学籍和档案的管理,负责学子综合测评评定和毕业生鉴定。对全院学子各项数据进行汇总、搜集和整理。

(五)负责全院学子的安全稳定工作、日常行为管理、违纪处理和突发事件的处理,加强心理健康教育和咨询工作。

(六)负责全院毕业生的就业和联络工作。配合学校完成新生入学教育工作。

(七)协助辅导员和兼职班主任做好班级管理工作,

(八)协助辅导员完成全院学子资助工作,完成经济困难学子的认定及国家助学金、国家励志奖学金和国家奖学金的评定和发放工作。

(九)负责本科室节假日值班协调与安排。

(十)完成上级交办的其他工作任务。

人文社科学校学子科副科长岗位职责

(一)在学校党委、校学子处、校团委以及院党总支和行政的共同领导下,协助科长组织科室履行岗位职责,开展学子管理工作,制定工作计划,及时进行工作总结。

(二)协助科长完善学子管理的相关规章制度,加强队伍建设,不断提高所属人员的政治理论水平和工作能力。

(三)协助科长指导辅导员和兼职班主任制定工作计划,做好辅导员和兼职班主任的考勤及考核工作,抓好学风、班风、校风建设。

(四)加强对学子学籍和档案的管理,协助科长做好学子综合测评评定和毕业生鉴定。协助科长对全院学子各项数据进行汇总、搜集和整理。

(五)协助科长做好全院学子的安全稳定工作、日常行为管理、违纪处理和突发事件的处理,加强心理健康教育和咨询工作。

(六)协助科长做好全院毕业生的就业和联络工作。配合学校完成新生入学教育工作。

(七)协助辅导员和兼职班主任做好班级管理工作,

(八)协助科长完成全院学子资助工作,完成经济困难学子的认定及国家助学金、国家励志奖学金和国家奖学金的评定和发放工作。

(九)协助科长做好本科室节假日值班协调与安排。

(十)完成上级交办的其他工作任务。

人文社科学校学子科辅导员岗位职责

(一)协助学子科科长(副科长)做好学子的思想政治教育、学子管理和学子评优等工作。

(二)协助学子科科长(副科长)制定学年(期)学子工作要点和做好工作总结。

(三)协助学子科科长(副科长)做好学子安全稳定工作和日常管理工作。

(四)协助学子科科长(副科长)做好毕业生离校相关工作及新生入学教育。

(五)协助学子科科长(副科长)做好学子心理健康教育工作,认真完成心理专干工作任务。

(六)负责学子资助相关工作以及国家奖(助)学金的评定、家庭经济困难学子认定工作。

(七)负责家庭经济困难学子信息库、在校生数据库的建立和更新,学子学籍变动等工作。

(八)负责向全院学子解读医疗保险政策,组织学子积极参保,并协助学校医疗中心负责参保学子的医疗费用报销工作。

(九)负责学子证的管理与购票卡的充磁工作和火车票预订工作。

(十)新生档案接转和检查学子档案、毕业生档案。

(十一)欠费学子情况统计和跟踪落实。

(十二)负责所带班级的学子日常管理工作,做好班级学风、班风建设工作。

(十三)负责办公室物资的供应及设备的管理。

(十四)完成科长(副科长)交办的其它工作任务。

 

人文社科学校应用心理学实验员岗位职责

(一)比较系统地学习和了解与本实验室工作相关的基础知识,熟练地掌握本实验室各项实验技术,不断提高自己的业务水平和实验技能。

(二)认真做好实验课的准备工作,对教师和学子的实验课教育提供主动、热情地服务,及时解决实验中出现的问题,确保实验课的顺利进行;积极配合任课教师的教育工作,参与实验内容的更新和改进。

(三)明确分工,熟悉本实验室仪器设备、实验设施和药品的性能、用途和使用注意事项,做好实验室管理工作。

(四)定期进行仪器、设备帐、物核对,做到帐物相符,搞好固定资产的管理。

(五)按中心相关规定,及时收集、整理所负责的各类档案资料,做好档案管理工作。

(六)严格遵守校、院财务制度,及本实验室的教育经费管理制度。

(七)学期末须认真、严格地进行学子所用实验玻璃器材的清点、验收工作。

(八)做好实验室的安全卫生和三废处理工作,保证实验环境安全、整洁。

(九)严格遵守劳动纪律、请假制度和本实验室制定的值班制度。

(十)遵守校、院、实验室制定的各项规章制度。

 

 

                                           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

人文社科学校资料员岗位职责

(一)主动热心为教育、科研服务。负责收集本部门所需的各种书刊音像资料。积极开展社科、管理图书情报服务工作。

(二)具体负责资料室图书、报刊、音像资料的登记、分类、装订编号等工作。以及图书的排序及整理工作。

(三)收集读者需求信息,了解读者借阅新闻,指导读者更好的利用资料室文献资源。

(四)负责掌握书刊资料费的使用,做好图书、报刊、音像资料的订阅工作。

(五)负责处理过时、无用的图书、报刊、音像资料。列出清单报院领导批准后进行处理。

(六)负责本部门的消防、安全、及环境卫生工作。

(七)根据工作需要,努力学习业务知识,不断提高书刊、资料的管理水平。

 

人文社科学校宿舍管理员岗位职责

(一) 宿舍管理员要严格遵守校院的各项规章制度,负责本院学子宿舍的安全稳定。

(二)熟悉学校学子宿舍的情况(包括学子住宿的分布房间和宿舍楼消防紧急出口、设施设备等),基本认识本院学子。

(三)宿舍管理员实行24小时三班制轮流值班,必须按时上下班,做好交接班工作,不得迟到、早退、脱岗。有事要请假,请假2天(含2天)内必须经学子科科长(副科长)批准并办理交接手续后方可离岗,2天以上必须经主管学子工作的院领导批准并办理交接手续方可离岗。

(四)上班期间认真工作、忠于职守、不做与本职工作无关的事情(如送水、煮饭、炒菜、织毛衣、喝酒、看报、打牌等)。

(五) 严格执行学子作息时间制度,并督促学子自觉遵守。按时开关宿舍大门,负责每天检查学子的作息情况,对在休息时间吵闹、晚归等不良现象,要作好登记和批评教育,并定期汇报院学子科。

(六)做好出入登记和访客登记,保证宿舍安全。

1、 对携带贵重物品或大量物品出宿舍者,要查验学子证或身份证,做好登记记录。

2、 禁止小商贩进入学子宿舍从事叫卖、推销活动。

3、 禁止外来人员及异性进入学子宿舍。确因需要进入本宿舍楼的,必须问明原因,查验证件,做好登记。严谨不明身份的人进入,发现可疑人员或可疑情况要及时报告学子科、主管学子工作院领导及保卫处。

(七)负责本院学子宿舍家具和设备(门、窗、桌、凳子、电、风扇等)的检查、报修和验收工作,做好学子入住前和离宿前家具、钥匙、电话、水电设备等的配置和收回工作。  

(八)经常检查学子宿舍的住宿及宿舍资产情况,发现违规空房、擅自调换房间或校外住宿的学子,乱搬、乱拆、乱拿学校资产、损坏消防设备和浪费水电的行为,要及时制止处理,并向学子科反映。

(九)配合做好本院学子宿舍水电的抄表记录并及时张粘本院学子宿舍水电费用表。对违章乱搭乱拉电线、网线的行为应给予批评教育,对使用大功率违章电器的要按规定予以没收。并交学子科处理。

(十)发现宿舍内吵闹、打架或遇到火警、盗窃等突发事件应及时到场,果断处理,若发生火警应第一时间打开所有的逃生通道、组织好人员疏散,并及时报告学子科。

(十一)搞好值班室建设,爱护公物、节约水电。负责本院学子宿舍的消防安全设备的每日巡查工作,如实填写好巡查记录。发现问题及时报告院学子科,巡查记录每月装订成册交学子科存档。

(十二)文明执勤,热情服务。虚心接受学子反映的意见和要求并作出适当的处理,无法处理的事项及时向学子科反映。

(十三)完成学子科及校院交办的其他工作。

 

                                                                         

 

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